Niveau secondaire

Afin de rejoindre les intérêts et de faire émerger les aptitudes de chacun, nous offrons au secondaire plusieurs concentrations et différentes options de cours.
Nous désirons équiper les élèves en prévision des choix de vie qui les attendent, les aider à développer leur autonomie et les guider vers la prise en charge de leur réussite.

Fournitures scolaires 2024-2025

Nouvelles

491025001_579959747847156_5067544322166119621_n

les CHEFS d’œuvre

25 Avr 2025

Un dîner sous le signe de la fraternité : les CHEFS d’œuvre à l’honneur Ce midi, notre cafétéria a été remplie d’un bel esprit de fraternité grâce à notre classique mensuel : le repas des CHEFS d’œuvre. Ce moment privilégié

Lire plus

Shalem : une création unique

16 Avr 2025

Le 12 avril dernier, notre école a eu le privilège de présenter Shalem, une création artistique originale et exceptionnelle conceptualisé par Guyanne Malette. Un spectacle qui restera gravé dans nos mémoires. Portée par des membres de notre personnel et de

Lire plus

Victoire marquante pour l’équipe Atome M.

14 Avr 2025

Le jeudi 10 avril dernier, notre équipe de basketball Atome Masculin a terminé sa saison en beauté en remportant son dernier match contre l’école Louis-Jacques-Casault avec un pointage impressionnant de 62 à 38. Grâce à leur esprit d’équipe, leur détermination

Lire plus

École-Ecole-privee-L-eau-Vive-Chretienne-protestante-evangélique-jesus-prière-Quebec-Francophone-primaire-secondaire- mini-concentrations-location-gymnase-salle-classe-communaute-classe-verte

Victoire de nos cadettes!

26 Fév 2025

Les Juvéniles ont livré un match intense, s’inclinant en prolongation 56-58. Leur détermination, leur assiduité et leur esprit d’équipe méritent d’être grandement soulignés! Les équipes Cadet et Juvénile Féminin ont brillamment participé à la Classique des Athlétiques 2024-2025 en fin

Lire plus

EEV-RS-SEPTEMBRE-24-25 (6)

Retraite des secondaires 5 au Camp de l’Arche 🌿🙏

12 Sep 2024

Les 5 et 6 septembre derniers, nos élèves de secondaire 5 ont vécu une retraite inoubliable au Camp de l’Arche. Cette escapade, placée sous le signe de la réflexion et de la fraternité, a permis à nos jeunes de prendre

Lire plus

2a-1

Célébration de la graduation des secondaires 5 : une soirée inoubliable 🌟🎓

27 Juin 2024

Photographe: Lara-Maude Faucher Le 19 juin dernier, sous une magnifique journée ensoleillée, nous avons célébré la graduation de nos élèves de secondaire 5. Familles et amis se sont réunis à l’Hôtel Plaza sur le boulevard Laurier pour marquer cette étape

Lire plus

JE VEUX EN SAVOIR PLUS

Code de vie

CODE DE VIE

Le code de vie de L’École L’Eau-Vive a pour objectif d’assurer le bon déroulement de la vie scolaire pour permettre à chacun d’apprendre et de s’amuser dans un contexte sécuritaire et stimulant. Si un élève a besoin d’aide pour comprendre certaines règles, il peut demander l’aide d’un adulte du personnel en tout temps.

Pour consulter notre code de vie complet, cliquez ici.

Horaire

CONCENTRATIONS

Les concentrations ont pour but d’offrir des activités qui conviennent au profil des élèves, ainsi que d’éveiller en eux de nouveaux intérêts. Les concentrations leur permettent aussi de se perfectionner en compagnie d’élèves qui partagent des buts communs.

Ces concentrations sont offertes 3 périodes par cycle de 10 jours.

Pour connaitre les détails des concentrations qui sont offertes au secondaire, cliquez ici.

Notez que les concentrations proposées peuvent varier chaque année et que seules les concentrations qui rencontrent le minimum d'inscriptions requis seront mises en place.

Voyages culturels

Voyages

VOYAGES CULTURELS

Un voyage scolaire est organisé à chaque année pour tous les groupes du secteur secondaire. La participation à cette activité est encouragée, mais demeure optionnelle. Des campagnes de financement sont prévues afin que les élèves puissent amasser l’argent nécessaire à la participation au voyage.  Ces voyages sont une excellente occasion pour les jeunes de :

Créer des liens entre eux;
Apprendre à connaitre les enseignants en dehors du contexte scolaire;
Visiter des musées;
Être initié aux voyages culturels;
Se familiariser avec la langue anglaise.

POSSIBILITÉS DE VOYAGES

1re secondaire : Montréal
2e et 3e secondaire : Ottawa et Toronto
4e et 5e secondaire : New York et Washington

Projet AVAN

AVAN

Projet AVAN

Le projet AVAN (Apportez Votre Appareil Numérique) vise à intégrer les outils technologiques aux apprentissages des élèves du secondaire. Le projet AVAN permet aux élèves d’avoir accès à différents programmes technologiques liés à la pédagogie ainsi qu’un accès à l’information à tout moment.

Les élèves développeront des habiletés technologiques et organisationnelles les préparant au monde du travail. Nous croyons que plusieurs avantages sont liés à un tel projet :

Accès facile aux outils technologiques;
Augmentation de la motivation scolaire;
Facilitation du travail d’équipe;
Encadrement bien défni visant la responsabilisation de l’utilisation de leur appareil;
Intentions pédagogiques permettant de choisir les outils adéquats;
Augmentation de l’entraide entre les élèves;
Différenciation pédagogique.

Pour avoir plus d’information sur le projet AVAN et le code de vie des TICS, cliquez ici.

Parascolaire

Parascolaire

PARASCOLAIRE

Chaque saison, des activités parascolaires diversifiées sont proposées aux élèves pour leur permettre de développer différents talents et, entre autres, d’occuper leurs midis. Les activités varient d’une saison à l’autre et le but est d’initier les jeunes à différentes activités et leur faire découvrir de nouveaux passe-temps. Les activités disponibles chaque saison et les couts qui peuvent s’y rattacher seront envoyés aux parents par Pluriportail. Les inscriptions, s’il y a lieu, se feront également par Pluriportail. Voici un petit aperçu des activités qui peuvent être proposées :

Divers cours de musique (djembé, guitare, chant, piano, violon, etc.);
Échecs;
Basketball;
Sports avec les enseignants;
Aide communautaire;
Implication dans les divers spectacles.

Il est également possible pour les élèves du secondaire, moyennant une rémunération, d’offrir des activités parascolaires à des élèves du primaire pendant l’heure du diner.

Garde-Robe

Garde-robe scolaire

Garde-Robe Scolaire

En tout temps, l’élève doit porter les vêtements de la garde-robe scolaire dont le logo doit être visible. Un haut de la garde-robe scolaire doit obligatoirement être porté sous le cardigan ouaté. La chemise blanche, le col roulé blanc ou le polo blanc pouvant être achetés ailleurs que chez Racine Carrée sont autorisés uniquement sous la tunique et le débardeur.

Seuls les t-shirts de couleur unie blanche, bleue ou rouge, assortis aux couleurs de la garde-robe, peuvent se porter sous la chemise ou le polo, toutefois, de manière à ne pas les voir.

La chemise et le polo doivent être boutonnés décemment.

Les pantalons doivent être propres, de couleur bleu marine ou beige, apparentés à ceux de Racine Carrée. Les pantalons doivent être suffisamment amples (aucun legging, jeans ou cargo). Les bermudas doivent être portés près du genou et être suffisamment amples (aucun legging, jeans ou cargo).

Les jupes doivent provenir exclusivement de Racine Carrée et doivent se porter près du genou (pas à mi-cuisse).

Notez que le calculateur de grandeur du site de Racine Carrée prend seulement en considération le tour de taille et ne garantit pas la longueur de la jupe. Nous recommandons donc d’essayer la jupe dès sa réception afin de pouvoir l’échanger ou la retoucher dans les meilleurs délais, en cas de besoin.

Pour voir la collection secondaire de L’École L’Eau-Vive, cliquez ici.

L'ÉQUIPE DU SECONDAIRE

Carbonneau, Micaël

Micaël Carbonneau

ENSEIGNANT D'ÉDUCATION PHYSIQUE

Corriveau, Annie

Annie Corriveau

ENSEIGNANTE DE FRANÇAIS

Christian Corriveau, Enseignant L'École L'Eau-Vive, École Chrétienne, Ville de Québec

Christian Corriveau

ENSEIGNANT HISTOIRE ET ECR

Julien Côté, Responsable de la vie spirituelle, École Chrétienne, Ville de Québec

Julien Côté

RESPONSABLE DE LA VIE SPIRITUELLE

Desjardins, Laura

Laura Desjardins

ENSEIGNANTE D'ANGLAIS ET D'ESPAGNOL

Jacques, Maxim

Maxim Jacques

ENSEIGNANTE DE MUSIQUE

Landry, Guillaume

Guillaume Landry

ENSEIGNANT D'ANGLAIS

Rachel Demers, Enseignante à L'École L'Eau-Vive, école chrétienne, ville de Québec

Rachel Demers

ENSEIGNANTE D'ANGLAIS

Lemieux, Daniel

Daniel Lemieux

SUIVI INDIVIDUALISÉ

Moreau, Daniel

Daniel Moreau

ENSEIGNANT DE FRANÇAIS

Rémillard, Cynthia

Cynthia Rémillard

ENSEIGNANTE DE SCIENCES

Robles, Andrès

Andrès Robles

ENSEIGNANT DE MATHÉMATIQUES

Tessier, Jean

Jean Tessier

ENSEIGNANT D'HISTOIRE

Claudia Gauthier, Enseignante L'École L'Eau-Vive, École Chrétienne, Ville de Québec

Claudia Gauthier

ENSEIGNANTE DE FRANÇAIS

Trépanier, David

David Trépanier

ENSEIGNANT DE MATHÉMATIQUES

_NP_9675

Emmanuel Vachon

ENSEIGNANT D'ART DRAMATIQUE

Vandal, Syndie

Syndie Vandal

ENSEIGNANTE SCIENCES ET FRANÇAIS

Ariane Beaulieu, professeur d'arts plastiques, École L'Eau- Vive

Ariane Beaulieu

ENSEIGNANTE D'ARTS PLASTIQUES

Charlie Bergeron, enseignante L'École L'Eau-Vive

Charlie Bergeron

AIDE ENSEIGNANTE D'ART CULINAIRE

Réjean Charette, Enseignant à L'École L'Eau-Vive

Réjean Charette

ENSEIGNANT DE SCIENCES

Juan Pablo Rueda Alviz, Rachel Demers, Enseignante à L'École L'Eau-Vive, école chrétienne, ville de Québec

Juan Pablo Rueda Alviz

ENSEIGNANT DE MUSIQUE

Soutien pédagogique

Plan contre l'intimidation

Frais de scolarité

Fournitures scolaires

Fournitures scolaires

Fournitures scolaires

Fournitures scolaires

Fournitures scolaires